|
Titre :
|
Le droit à la parole : un enjeu prioritaire, de l’école à l’Aide à la jeunesse (2020)
|
|
Auteurs :
|
Caroline Saal, Intervieweur ;
Bernard De Vos, Personne interviewée
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Drogues, santé, prévention (anciennement Les cahiers de Prospective Jeunesse) (n°88, Octobre-décembre 2019)
|
|
Article en page(s) :
|
pp. 4-7
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Catégories :
|
ENFANT
JEUNE
DROITS DE L'ENFANT
PROTECTION DE LA JEUNESSE
BELGIQUE
EXPRESSION
PAROLE
PREVENTION
AIDE A LA JEUNESSE
STIGMATISATION
INEGALITE SOCIALE
MILIEU SCOLAIRE
ROLE DE L'ENSEIGNANT
|
|
Résumé :
|
« Un bon éducateur, c’est celui qui met l’enfant au coin, mais, deux ou trois minutes après, va le rechercher et lui demande s’il a compris pourquoi l’éducateur a agi de la sorte. Il le réintègre dans la société égalitaire.» (extrait)
|
|
En ligne :
|
https://prospective-jeunesse.be/cpt_revue/des-jeunes-extra-ordinaires-focus-sur-laide-a-la-jeunesse/
|
