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HARDY A-C. ; LE BODIC C. ; Proscrire, prescrire : présence d'enjeux nonmédicaux dans les questions de santé,Ange-Guépin,novembre 2009 (Ange-Guépin,novembre 2009) | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | 2012Sur quels critères pouvons-nous distinguer la composante non médicale d'un acte posé par un professionnel de santé ? La morale par exemple, peut-elle être étayée par la médecine ? Celle-ci s'exerce-t-elle indépendamment des normes culturelles, s[...]texte imprimé
CASPERS E. ; GODIN I. | Bruxelles : Service d'Information Promotion Education Santé (SIPES)|ESP-ULB | Cahier Santé SIPES | 2012Ce Cahier Santé consacré au diabète se donne quatre grands objectifs fortement reliés: présenter les caractéristiques du DT2M et les données épidémiologiques s'y rapportant. à partir des recommandations/plans/appels communautaires, nationaux ou [...]texte imprimé
Pédagogique et accessible tout en faisant découvrir la complexité des faits et des enjeux, cet ouvrage propose à tous ceux qui s'intéressent à la préparation des projets urbains une double initiation, sociale et spatiale, et une boîte à outils c[...]texte imprimé
Le monitoring de l‘état de santé de la population migrante suisse a été réalisé en 2004 sur la base de l‘Enquête suisse sur la santé. Des migrants de différentes nationalités ont été interrogés sur leur état de santé et leur comportement en mati[...]texte imprimé
Humanisant la mondialisation et contribuant au « rapprochement du monde dans le monde », les migrations, facteurs essentiels du développement humain, font aussi partie des globalisations contradictoires qui voient s'opposer objectifs politiques [...]Article : texte imprimé
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L’éducation interculturelle représente un champ éducatif et pédagogique innovateur, et a pour but de faciliter l’intégration scolaire des enfants issus de l’immigration. Si elle se présente en ce sens comme vecteur de chances éducatives, son obj[...]texte imprimé
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Les enfants ne disposent pas tous également de la compétence à se déplacer de manière autonome dans leur environnement. L'auteur explique pourquoi cet apprentissage est très inégalement développé selon les déterminations socioculturelles des famillesArticle : texte imprimé
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"En Occident, le corps est le principal marqueur du vieillissement et de la vieillesse. Ses changements et ses pertes de capacités sont liés à une diminution du statut social. Les mots ""vieux"" ou ""vieillards"" sont tellement dévalués que, dan[...]texte imprimé
MARCHAND P. ; MARTENS A. ; FONDATION JULIE RENSON ; SERRANO J. ; LIGUE NATIONALE BELGE D'HYGIENE MENTALE ; MARGUENIES R. ; Colloque sur la santé mentale des migrants,Bruxelles,15-17 avril 1975 (Bruxelles,1975) ; DECLERCK J. ; CHAWAFF A. ; BLOMQUIST B. ; BERTRANDS G. ; FINKELSTEIN D. ; DINELLO R. | Bruxelles : Fondation J.Renson | 1975texte imprimé
VONARX N. ; BUJOLD L. ; HAMELIN-BRABANT L. ; BELANGER N. ; THIFAULT C. ; PERRON A. ; HOLMES D. ; DESGROSEILLIERS V. ; LE BRETON D. ; SAILLANT F. ; HESBEEN W. ; LAMBERT C. | Québec : Les Presses de l'Université Laval | Infirmières communautés sociétés | 2010S’il est question dans cet ouvrage de rencontres et d’une présence des sciences sociales dans le champ de la santé et les soins infirmiers, c’est que l’anthropologie et la sociologie ont occupé depuis longtemps le terrain de la maladie, des soin[...]