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ENFANCE
Commentaire :
Période prépubertaire. (1)
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Souvent les services auxquels nous recourons sont organisés d’en-haut ou de loin et réduisent l’usager à un rôle de consommateur dépersonnalisé dont on n’attend que de la passivité. Ce n’est pourtant pas une fatalité, comme le montrent des initi[...]Article : texte imprimé
L'idée de coéducation met en avant le fait que s'articulent dans l'éducation d'un enfant des acteurs et des niveaux d'intervention différents, et que cela peut parfois poser problème, exemplairement lorsque les acteurs centraux que sont les pare[...]Article : texte imprimé
Dans la banlieue sud de Mulhouse, une petite école élémentaire a ouvert ses classes aux parents. Le temps d’une animation, les enfants y apprennent à compter en italien, à saluer en vietnamien, à danser et à déguster des douceurs turques. Le mon[...]Article : texte imprimé
Un ensemble d'outils de sensibilisation à la diversité et à la coopération avec les parentsArticle : texte imprimé
Plutôt que de jouer un rôle majeur dans l’émancipation, dans la prévention des exclusions et dans la réduction des inégalités sociales, le système scolaire perpétue la discrimination en Wallonie et à Bruxelles. Contre cette injustice, les signat[...]Article : texte imprimé
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"Quelle que soit la gravité du pronostic, l’hospitalisation expose les nouveau-nés à des risques de troubles du développement au niveau somatique, psychique, affectif et social. Certaines pratiques permettent d’atténuer ces risquestexte imprimé
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SCIENCES HUMAINES, n° 329 - Octobre 2020 - Grandir aujourd'hui
Jean-François Dortier, Auteur | 2020Sociologues, psychologues et éducateurs scrutent les évolutions en cours. Dans un monde où l’avenir paraît énigmatique, fait de mutations technologiques, sociales et anthropologiques rapides et inattendues, beaucoup de parents se retrouvent dému[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
La maison médicale de Tilleur a mis sur pied deux projets visant à favoriser le développement des nourrissons, particulièrement ceux qui naissent dans des familles défavorisées. Quels sont les besoins de ces familles, leurs souhaits ? Comment le[...]texte imprimé
BEAGUE P. ; CORVELYN J. ; GIAMPINO S. ; VANDENBROECK M. ; LETOR C. ; DUEZ J. ; SANTONI-BORNE M-F. ; Pie Tshibanda | Bruxelles : Chronique sociale|Association Françoise Dolto|Couleur livres | 2007"Le premier Colloque organisé en 2002 s’était clôturé sur les constats suivants : Les repères vacillent, les limites et les interdits font apparemment plus souffrir les parents que les enfants. Le bonheur se veut obligatoire. L’éducation, par es[...]Article : texte imprimé
"La famille et la société connaissent depuis quelques années des mutations importantes (familles monoparentales, mobilité géographique et individualisme social), de ce fait des familles peuvent se retrouver isoléesArticle : texte imprimé
En France, près de deux enfants sur cent font l'objet d'une mesure de placement en institution ou vivent en situation de précarité avec leur famille. Beaucoup d'entre eux souffrent de solitude affective et aimeraient trouver du réconfort. Quelqu[...]Article : texte imprimé
"Dévoiler les mécanismes de construction de (son) identité sociale, telle est la tâche ardue que s'impose un jeune Français, ""issu de l'immigration"", soutenu par la sollicitation bienveillante, mais aussi insistante, d'un sociologue spécialist[...]Article : texte imprimé
Pendant plus de trente ans, le docteur Maurice Titran a accompagné les familles en grande détresse avec écoute et respect, à Roubaix dans le Nord de la France. Murielle Szac, journaliste, écrivain, nous raconte comment la rencontre avec ce pédia[...]texte imprimé
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Quels que soient les points de vue auxquels se ralient les personnels éducatifs, le plurilinguisme de certains de leurs élèves, lorsqu'il n'est pas ignoré, est très souvent jaugé à l'aune de représentations sociopolitiques qui résistent aux donn[...]texte imprimé
Yvette Rose Rayssiguier, Auteur ; Gilles Huteau, Auteur ; ET AL., Auteur | Rennes : Presses de l'EHESP | Références Santé Social | 2018Ce manuel pédagogique, pluridisciplinaire, complet et documenté, est la synthèse de référence sur les politiques et les pratiques sociales et de santé (sécurité sociale, politiques familiale, de l'emploi, de la ville…). S’intéressant à tous les [...]Article : texte imprimé
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L'article définit les grandes lignes de la prise en charge du jeune enfant polytraumatisé dont le pronostic vital est en jeu. Celle-ci en service mobile d'urgence doit être méthodique et pluridisciplinaireArticle : texte imprimé
Ce document s’adresse au monde associatif, aux citoyens, aux professionnels, à tous ceux qui s’engagent pour le respect de la dignité de chacun et agissent pour que les droits fondamentaux soient effectivement assurés à tous. Ce document forme u[...]texte imprimé
Ce dossier réalisé par le Mouvement Acadien des Communautés en Santé du Nouveau-Brunswixk est consacré à la promotion de la santé et aux déterminants de santé. Les auteurs en relèvent 12. Ceux-ci sont explicités et illustrés par des exemples concretstexte imprimé
BAUBET Th. ; MORO M.R. ; BOUCHE-FLORIN L. ; CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE AVICENNE ; DE LA NOE Q. ; HEIDENREICH F. ; LE DU C. ; MESTRE C. ; REAL I. ; REZZOUG D. ; SKANDRANI S.M. ; TAIEB O. | Paris : Elsevier Masson | Collection Les Ages de la vie | 2009"Ce livre aborde les différentes approches en psychopathologie transculturelle, les effets de la migration et de l'exil, la question de l'évaluation clinique, celle des tests psychologiques et certains aspects de la psychopathologie aux différen[...]Article : texte imprimé
Les droits de l’enfant forment un tout indissociable : impossible de donner la primauté à certains ou d’en oublier d’autres. Il existe cependant des tensions, des contradictions inhérentes à la complexité de la vie humaine. La CODE aborde ici la[...]