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Dans le domaine de l’éducation pour la santé auprès des jeunes, toutes les réflexions menées, y compris dans les textes très officiels, soulignent l’importance de réfléchir aux méthodes et à leur diversification, en mettant l’accent sur la parti[...]texte imprimé
MOQUET M. ; DEMEULEMEESTER R. ; UNIVERSITE DE RENNES ; ROUSSILLE B. ; FACULTE DE DROIT ET DE SCIENCE POLITIQUE ; HIRSCH A. ; Colloque pluridisciplinaire sur l'éducation en santé: enjeux:obstacles:moyens,Rennes,24 et 25 septembre 1998 (Rennes,1998) ; SCHAETZEL F. ; DRAGO G. ; DHOMMEAUX J. ; PATURET J. ; TRUCHET D. ; LECORPS P. | Rennes : Cfes | Séminaires | 200110Article : texte imprimé
Anne-Françoise Janssen, Personne interviewée ; Christine Mahy, Personne interviewée ; Romain Lecomte, Intervieweur |Cette crise a mis en lumière et amplifié les inégalités qui traversent notre société. Les personnes dans la pauvreté ont ainsi été particulièrement impactées par la pandémie et les mesures sanitaires qui en ont débouché. Le Réseau Wallon de Lutt[...]texte imprimé
Pourquoi les pauvres vivent-ils dix ans de moins que les riches ? Pour Wilkinson, ce sont les inégalités sociales et non le niveau absolu des revenus qui déterminent les inégalités de santé et de longévité. Chômeurs et travailleurs manuels viven[...]Article : texte imprimé
En quelques décennies, l’égalité entre les femmes et les hommes a enregistré des progrès notables. C’est vrai en Belgique, comme dans de nombreux autres pays, même si l’évolution dans ce domaine diffère d’une aire géographique à l’autre, et, au [...]Article : texte imprimé
"Réfléchir sur le genre et l'égalité dans l'éducation suppose de bien identifier ce que l'on entend par ""égalité"" et ""différence"", puis de comprendre leur articulationArticle : texte imprimé
"IMS-Entreprendre pour la Cité est une association française qui compte quelque 230 entreprises engagées dans des démarches de responsabilité société, comme l’accès à l’emploi et à la diversité. L’étude sur les stéréotypes des entrepreneurs enve[...]texte imprimé
L’empowerment concerne pour l’essentiel les rapports de force et l’élaboration de stratégies pour transformer ces rapports et formuler des alternatives en vue d’une société plus juste sur le plan social. Ce document présente des expériences conc[...]texte imprimé
Naissons-nous égaux ? Des plus matérielles aux plus culturelles, les inégalités sociales sont régulièrement mesurées et commentées, parfois dénoncées. Mais les discours, qu'ils soient savants ou politiques, restent souvent trop abstraits. Ce liv[...]Article : texte imprimé
Cinq ans après la publication du rapport du CERC sur les enfants pauvres en France a-t-on progressé dans l'analyse et surtout dans les politiquestexte imprimé
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En France, près d'un quart des enfants en âge scolaire ont au moins un parent immigré. Or, les qualifications scolaires jouent un rôle essentiel dans la définition du statut social des individus et la constitution des inégalités. En analysant la[...]texte imprimé
Pour la première fois sont réunies ici des statistiques internationales sur la scolarisation des enfants de migrants. Cette analyse décrit les initiatives mises en œuvre au cours de ces quinze dernières années. Elle présente d'une façon claire l[...]Article : texte imprimé
"""Ils ne veulent pas travailler, ils profitent de notre sécurité sociale et des subventions européennes. Ils font tous partie de réseaux. On vient les déposer et les rechercher en Mercedes. Ils refusent d’envoyer leurs enfants à l’école. Ils ut[...]texte imprimé
Comment l'enfant est-il accueilli dans le monde des adultes ? De quels gestes sa naissance est-elle entourée ? Des cérémonies sont-elles accomplies pour lui donner un nom, une identité ? Les nouveau-nés sont entourés de soins particuliers pour l[...]