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La question de la scolarisation d'un enfant tsigane conduit à réfléchir à son espace de vie, la notion d'espace étant perçue très différemment au sein de la communauté tsigane que chez les GadjéArticle : texte imprimé
L'éducation nutritionnelle en milieu scolaire vise à permettre à l'enfant ou au jeune d'acquérir des compétences pour prendre en main sa propre santé. Pour Didier Jourdan, elle doit être prioritairement dispensée par les enseignants eux-mêmes, s[...]texte imprimé
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L’éducation interculturelle représente un champ éducatif et pédagogique innovateur, et a pour but de faciliter l’intégration scolaire des enfants issus de l’immigration. Si elle se présente en ce sens comme vecteur de chances éducatives, son obj[...]Article : texte imprimé
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Il est courant d’entendre, dans les pays qui reçoivent des migrants de manière relativement massive, que « les enfants d’immigrés et ceux des minorités culturelles abaissent le niveau des écoles ». Comment dépasser ces stéréotypes à l’égard des [...]texte imprimé
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Par rapport aux autres espaces locaux de la Communauté française, Bruxelles présente plusieurs traits spécifiques : ségrégation résidentielle, offre scolaire duale, pression de la demande sur les écoles réputées, présence de trois systèmes d’ens[...]Article : texte imprimé
L'article s'appesantit sur la politique mise en place par la ville de Reims pour développer l'accueil des enfants porteurs d'un handicap dans les structures petite enfance