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Ce dossier traite des rapports entre formations et qualités d'accueiltexte imprimé
Si évaluer est agir dans une relation humaine, les questions posées par l'acte d'évaluer se trouvent alors toutes représentées dans la situation d'avoir à 'évaluer une formation'. Par formation, on n'entendra pas seulement la formation d'adultes[...]texte imprimé
Cet ouvrage, résultat d’un travail collectif, constitue un support concret de formation à la démarche en santé communautaire. Face au constat que certains facteurs intervenant sur la santé (autres que biologique ou somatique) n’étaient pas pris [...]texte imprimé
GALAND B. ; BOURGEOIS E. ; PICARD p. ; UCL ; UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN | Paris : Presses universitaires de France | Apprendre | 2006"Ennui, absentéisme, décrochage scolaire, abandon d'études chez les jeunes, mais aussi épuisement professionnel et pénurie chez les enseignants, ... les questions de motivation et d'engagement semblent bien au cœur des défis qui se pose aujourd'[...]texte imprimé
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THEUNISSEN B. ; DAVAGLE M. ; MERTENS S. ; MAREE M. ; CARTON A. ; BODART M. ; KRZESLO E. ; WAUTIER D. ; DE BACKER B. ; TASSIN p. | Bruxelles : De Boeck Université | 199902Article : texte imprimé
Alexandre Carlier, Auteur ; Colette Leclercq, Intervieweur ; Marie Frans, Intervieweur |Le pourcentage de futurs ou de jeunes adultes qui ne sont pas affiliés au marché du travail ou, de manière plus générale, à la société active, est en constante augmentation depuis plusieurs années. Ils sont catégorisés comme NEET pour[...]texte imprimé
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Sandrine Garaboeuf, Auteur |Adolescence, qui es-tu ? Un temps suspendu entre l’enfance et l’âge adulte ? Une transformation physique et psychique ? Une zone abyssale faite de questionnements fondamentaux, d’angoisse de séparation avec les parents et les adultes ? Un enjeu [...]texte imprimé
Timéo n'en croit pas ses oreilles ! Lui qui pensait que tous les enfants du monde allaient à l'école. Désireux de se rendre compte par lui-même, il pose son carnet de voyage, ses crayons et son appareil photo en Inde. A la rencontre des familles[...]Article : texte imprimé
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Pascale Meunier, Auteur |« Il est trop vieux », « ça me dégoute », « j’ai peur de lui faire mal », « elle ne veut pas », « je ne sais pas comment faire », « elle va me mordre », « ça ne sert à rien »… Brosser les dents d’une personne âgée ou handicapée qui n’est pas cap[...]texte imprimé
Les méthodes de pensée traditionnelles sont généralement tributaires de l'argumentation et de la critique, ce qui les rend conflictuelles et négatives. Pour dépasser ces limitations, Edward de Bono a développé la "pensée parallèle" qui permet d'[...]texte imprimé
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Si les soignants étudiaient la sociologie, y aurait-il moins d'inégalités sociales de santé ? De quel silence, et de quel blocage sont-elles entourées ? Un sociologue plaide pour que les médecins intéressés par la question s'emparent des outils [...]Article : texte imprimé
Vinciane Saliez, Auteur |La prison n’est pas un lieu de soin. Ce n’est pas sa vocation. Et si elle est théoriquement un lieu de préparation à la réinsertion, elle reste majoritairement, au vu de la manière dont elle est pensée et organisée, un lieu de punition. Toujours[...]texte imprimé
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BELLAS CABANE C. ; DIALMY A. ; MEUDEC M. ; Raymond Massé ; LAPLANTE J. ; BERTINI B. | Paris : Karthala | 2008Dans le cadre de leurs interventions sanitaires dans les pays pauvres, les ONG et les organisations internationales font assaut d'imagination pour assurer l'efficacité de leurs actions grâce à des messages de prévention qui se veulent percutants[...]Article : texte imprimé
Depuis une dizaine d'années, des lieux dédiés à l'expression de la spiritualité se créent dans les hôpitaux. Une expérience à BruxellesArticle : texte imprimé
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"Pendant deux ans, l'auteure a enquêté auprès des malades, des familles et des soignants, qui se heurtent à une souffrance commune : le manque d'humanité et d'attention. Les témoignages qu'elle rapporte, bouleversants et souvent accablants, mont[...]Article : texte imprimé
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Rémy Farge, Auteur |Comment mieux comprendre l’effet des stéréotypes et de la stigmatisation ? Comment lutter contre les préjugés au quotidien ? Peut-on vraiment lutter contre les stéréotypes et les préjugés dans des activités de formation ou d’animation ? A parti[...]