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Eduquer le patient représente aujourd’hui une pratique indissociable de la thérapeutique. Mais cette éducation est difficile parce qu’il s’agit d’une véritable formation devant aboutir à un transfert de compétences du soignant vers le soigné et [...]Article : texte imprimé
L'article retrace un demi-siècle de transformations des cadres du champ socioculturel. Focus sur leur professionnalisation et leur formationtexte imprimé
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HERBIGNIAUX F. ; PLASMAN D. ; FEMMES PREVOYANTES SOCIALISTES ; PUGEAULT-CICCHELLI C. ; CORUZZI J. ; DEMCZUK I. ; PONTEL M. ; ZAAZAA Y. ; JACQUES P. ; KHANANIAN N.K. ; MARIJNISSEN K. | Bruxelles : Femmes prévoyantes socialistes | 2007Dans notre société multiculturelle, la question de la démarche interculturelle est fondamentale, car elle permet de mieux dialoguer entre personnes de cultures différentes. Cette démarche est notamment intéressante pour les professionnels de div[...]texte imprimé
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BARLOW M. ; BOISSIERE H. ; INSTITUT SUPERIEUR DE PEDAGOGIE DE PARIS | Paris : Chronique sociale | Pédagogie Formation | 2002Ce livre entend proposer au lecteur une méthode d'analyse et de production d'un journal professionnel, à partir de l'étude de textes contemporains. Mais, par là même, il donne une méthode d'analyse et de construction de l'actionArticle : texte imprimé
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Pauvreté, problèmes psycho-sociaux, cercles vicieux… Comment les intervenants peuvent-ils éviter la lassitude ? Peut-être en changeant de lunettes : telle est l’expérience qu’Anouck Loyens raconte ici, après s’être initiée à l’approche anthropol[...]Article : texte imprimé
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Cette enquête de terrain propose une lecture des souffrances vécues par des travailleurs sociaux de proximité, éducateurs de rue, intervenants sociaux dans des centres d'accueil de nuit ou de jour à Charleroi, Bruxelles, Liège et propose une ana[...]texte imprimé
TESSIER S. ; BIER B. ; LORCERIE F. ; LEBRUN J- p. ; ELIACHEFF C. ; HAMAD N. ; Etienne Le Roy ; N'DIAYE I.C. ; VINSONNEAU G. ; RUDE-ANTOINE E. | Toulouse : Editions Erès | Pratiques du champ social | 2009"Les intervenants du champ médico-social voient de nombreux migrants et enfants de migrants parmi les populations dont ils s'occupent. De ce constat souvent abusivement amplifié, la question culturelle surgit, et avec elle, la tentation d'y répo[...]texte imprimé
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MARTIN J.P. ; SAVARY E. ; CAFOC ; CENTRE D'ACCOMPAGNEMENT FORMATION CONSEIL NANTES | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie-Formation/Synthèse | 2013La formation, confrontée aux évolutions du travail, de l'emploi et de la vie sociale, exige des praticiens rigueur, implication, professionnalisme. Cet ouvrage leur fournit les repères théoriques et méthodologiques nécessaires. Le formateur, déb[...]