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ENSEIGNEMENT
Commentaire :
L'enseignement a pour objet la transmission des connaissances. (70)
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FOULIN J. ; MOUCHON S. ; IUFM D'AQUITAINE ; UNIVERSITE PARIS V | Paris : Nathan | Education en poche | 1998Article : texte imprimé
Comment cette double problématique est-elle prise en compte dans l’ensemble du système éducatif ? Que savons-nous de la scolarité des filles issues de l’immigration ? Existe-t-il des processus discriminatoires qui affectent spécifiquement cette [...]Article : texte imprimé
L’enseignement de l’histoire peut servir de nombreuses causes contradictoires. Il peut vouloir démontrer la supériorité d’une culture sur une autre, étayer des revendications territoriales, appuyer le nationalisme, exalter l’unité d’une « race »[...]Article : texte imprimé
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Evolution des besoins des patients et revalorisation de la profession motivent depuis plusieurs années les débats et projets de réforme de la formation initiale. La formation des infirmiers en Belgique ne les prépare pas entièrement à ses respon[...]Article : texte imprimé
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Valérie Provost, Auteur ; Marie de le Court, Auteur ; Carolien Patyn, Auteur ; Robert Crivit | Bruxelles : Coordination des ONG pour les droits de l'enfant | 2018L’objectif de ce rapport alternatif est d’analyser la conformité de la législation belge à la Convention d’une part, et l’application donnée à la législation et aux pratiques existantes d’autre part. Le rapport s’axe autour de 13 thématiques : [...]texte imprimé
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L’éducation interculturelle représente un champ éducatif et pédagogique innovateur, et a pour but de faciliter l’intégration scolaire des enfants issus de l’immigration. Si elle se présente en ce sens comme vecteur de chances éducatives, son obj[...]Article : texte imprimé
Il est courant d’entendre, dans les pays qui reçoivent des migrants de manière relativement massive, que « les enfants d’immigrés et ceux des minorités culturelles abaissent le niveau des écoles ». Comment dépasser ces stéréotypes à l’égard des [...]document électronique
Ce rapport de Unia montre que le nombre de personne qui sont victime de discrimination est en augmentation. En ce qui concerne le vivre-ensemble le discours relatif à la diversité, en particulier aux personnes d’origine étrangère, se durcit. L[...]Article : texte imprimé
Par rapport aux autres espaces locaux de la Communauté française, Bruxelles présente plusieurs traits spécifiques : ségrégation résidentielle, offre scolaire duale, pression de la demande sur les écoles réputées, présence de trois systèmes d’ens[...]texte imprimé
BRARD N. ; LEMAIRE J. ; NAYER A. ; SUSANNE C. ; NAGELS J. ; ULB ; GENESTIER p. ; UNIVERSITE LIBRE DE BRUXELLES ; NOBRE J. ; Huitième colloque de la laïcité,Bruxelles,décembre 1996 (08,Bruxelles,1996) ; CLAEYS p. ; REA A. ; BOLLE M. ; HERSCOVICI A. ; VAN HAECHT A. ; FOCCROULLE B. | Bruxelles : Ed. de l'Université de Bruxelles | La pensée et les hommes | 1997texte imprimé
En 2018, de nombreuses voix se sont levées pour dénoncer le racisme qui ronge notre société et ont appelé à une mobilisation plus ferme, allant du politique aux citoyens. L'image d’un pays ouvert et tolérant a également été mise à mal par une sé[...]texte imprimé
Le rétablissement par soi-même décrit les petites et grandes victoires remportées par des personnes avec une vulnérabilité psychique. Ils témoignent ici, en paroles et en images, de leur parcours de rétablissement, de ce qui les a inspirés, de c[...]Article : texte imprimé
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"Changement de gouvernement, changement de politiqueArticle : texte imprimé
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[...] Sans plus attendre ! propose une nouvelle vision de l'humanité fondée sur le respect : celui de la dignité humaine et celui des écosystèmes.En trois parties consacrées à l'autonomie alimentaire et énergétique, à l'émergence d'une économie [...]